兒童聽力損失的初步判斷

來源： 發(fā)布日期：2015.03.31 點擊量：

    1、對聆聽長時間的口述或談話容易感到疲倦。

    2、有時聽見別人講話，有時卻聽不見；好象明白別人說的話，行為上卻不符合。

    3、常常要求別人重復(fù)說過的話。

    4、小組討論時，很難跟從各人的講話內(nèi)容。

    5、只能跟從一個步驟的指示，難以執(zhí)行多個步驟的指示。

    6、學(xué)習(xí)新事物比其他小孩慢。

    兒童聽力損失的種類

    聽力損失程度分為輕度、中度、中度嚴(yán)重、嚴(yán)重和深度。聽力損失程度（分貝數(shù)）跟溝通困難程度有直接關(guān)系。總的來說，聽力損失分為兩大類：一、傳導(dǎo)性聽力損失，這是由外耳或中耳的問題造成的聽力損失，它可阻止聲音向內(nèi)耳傳送。兒童有中耳問題，大多數(shù)是由于中耳感染或者中耳發(fā)生粘膜炎所引起。傳導(dǎo)性聽力損失也可能由于耳垢堵塞、鼓膜穿孔或者聽小骨受損所致。百分之八十的零至六歲兒童最少患過一次中耳炎。大多數(shù)感染被治愈而不造成持續(xù)性的損傷，但有時會造成臨時性的聽力損失， 這將延緩兒童言語語言發(fā)展。如果感染持續(xù)時間很長，中耳可能受到損傷，最終可能形成永久性的聽力損失。二、感音神經(jīng)性聽力損失,內(nèi)耳中某些纖弱的毛細(xì)胞受損傷，不能將聲波轉(zhuǎn)變成電訊號，造成感音神經(jīng)性聽力損失。有時聽神經(jīng)中的神經(jīng)通道受損傷，也妨礙訊號傳到大腦。這種類型的聽力損失也可能由于過量暴露于高嗓音或極響的音樂所造成。感音神經(jīng)性聽力損失有時從父母遺傳給子女。但這很難預(yù)測， 因為百分之五十五遺傳性聽力損失兒童的父母并沒有聽力損失的病史。在這種情況下，遺傳問題仍可能越過若干代而存在。

    兒童聽力測驗

    對任何年齡的人，包括新生嬰兒，都可進行聽力測驗。所有兒童，包括新生兒和嬰孩，都可運用稱為腦干誘發(fā)電位（ABR，BAER 或 ERA）或耳生發(fā)射（OAE）的客觀測聽技術(shù)來評估聽力。 這些測試可在兒童睡眠或靜臥時進行， 通常在嬰兒出生后出院前在嬰兒房內(nèi)進行。這些測試操作簡單、無痛而且精確。而被稱為行為測聽和條件游戲測聽的觀察性測聽方法，則是在兒童能配合進行正規(guī)測聽之前，提供有關(guān)兒童聆聽能力的資料。由于能夠及早發(fā)現(xiàn)聽力損失，治療及康復(fù)工作也能盡早進行，令聽障對兒童成長的影響減到最低。

    附：測量聽力損失（以及聲音）的科學(xué)單位是分貝（簡寫作 dB）。測聽結(jié)果標(biāo)注在聽力圖上。聽力圖是一種格式圖表，記錄測聽過程中不同頻率（如低頻和高頻）時的聽力級。它可使醫(yī)生/聽力學(xué)家了解被測試者聽力損失的程度和種類，從而提出適當(dāng)?shù)奶幚砀M意見。